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介绍几种家庭中可常用的亲子动脑活动
  这是创造力学者威尔斯提出的办法。素日可供给孩子一些具有一起特征的不同类物品,例如小汽车、汤匙、钥匙、铁币、回纹针……等,让孩子发觉其一起特征来加以分类,并鼓舞其重复分类。也能够供给符号、色彩、食物、数字、形状、人物、字词等资料,让孩子能依其特性分类。
 
  例如让孩子玩“扮家家酒”,鼓舞孩子使用想像力自在扮演所喜爱的“人物”。爸爸妈妈能够供给一些头绪,如给他一架飞机,设想他在空中飞翔遭受哪些飞鸟;给他一部金刚,让他跟铁金刚对话;给他一些医师的玩具,让他扮演医师治病的景象……
 
  双手是咱们的外脑,练习咱们的双手,有助于脑力开发;规划一些运用手指的运动,如“手语歌”、“甩手”、“捏泥巴”、“拼积木”等活动,让孩子能动动脑筋、动动手。也能够用儿歌合作手指的动作,一边念儿歌一边运作手指。
 
  跟孩子玩“躲猫猫”的游戏;把物品藏在家中一角,让他来找;在图画中藏着一些物品、数字等,让他找出来;带孩子到城外,亲子共玩“大地寻宝”的活动;或在报纸上找出自己需求的“形容词”或“物品”等活动……这些都是藏物的游戏。